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dc.contributor.advisorCueva Urra, Marlies Alicia
dc.contributor.authorAlegría Ríos, Betty Tatiana
dc.contributor.authorBringas Alva, Martin
dc.contributor.authorFlores Castro, Kathia
dc.contributor.authorPérez Moreno, Rosa María
dc.contributor.authorReyes Pinedo, Claudia
dc.contributor.authorSeminario Narro, Luis
dc.contributor.authorYupanqui Lázaro, Carla Antonella
dc.date.accessioned2017-08-02T15:21:36Z
dc.date.available2017-08-02T15:21:36Z
dc.date.issued2017-07
dc.identifier.citationAPAes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11537/10634
dc.description.abstractRESUMEN Se realizó un proyecto de responsabilidad enfocado a brindar un espectáculo de teatro en vivo en el Asentamiento Humano Torres de San Borja del distrito de Moche con la finalidad de fomentar el interés en el teatro a los niños de la comunidad mediante la escenificación de la obra Peter Pan, con la participación de los alumnos de la Universidad Privada del Norte. Torres de San Borja nunca había sido beneficiario de un espectáculo de este tipo, lo que generaba desconocimiento respecto a las actividades artísticas como el teatro por parte de los niños de la comunidad. Como herramientas metodológicas se dispuso el establecimiento de objetivos, el diseño y posterior ejecución del plan de acción de la actividad. Para que sea posible llevar a cabo este proyecto se realizaron las siguientes actividades: Primero se seleccionó la obra teatral de acuerdo con los valores y hábitos de conducta que se querían promover entre los niños de Torres de San Borja. Luego se realizó un censo de niños beneficiarios entre los 3 y 12 años, ya que en base al número de asistentes al evento se debían calcular los demás aspectos logísticos. Después se realizaron los presupuestos y contratos con los proveedores y ensayos de la obra teatral por parte del equipo de actores. Por último, se logró brindar el espectáculo de teatro en vivo con gran éxito para fomentar el interés de los niños en el arte y la cultura.es_PE
dc.description.abstractABSTRACT A Project of social responsibility of a live theater took place in the human settlement Torres de San Borja of the Moche district. In order to foment the interest in theater of the children from the community through the play Peter Pan, with the participation of students from the Universidad Privada del Norte. Torres de San Borja had never been beneficiary of a spectacle of this kind, which generated ignorance about artistic activities such as theater by the children of this community. As methodological tools were stablished objective setting, design and implementation of the action plan for the activity. In order of being able to execute the project these activities took place: First, the play was selected according to the values and behavioral habits that wanted to be promoted in the children of Torres de San Borja. Then a census was carried out to determine how many children between 3 to 12 years were going to assist. Based on such number the remaining logistical aspects were calculated. After that budgets and contracts with the suppliers were made and the rehearsals of the play between the actor’s team. Finally, the live theater spectacle was achieved successfully to foment the interest of the children in art and culture.es_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectTeatro en vivoes_PE
dc.subjectArtees_PE
dc.subjectPlan de acciónes_PE
dc.subjectHerramientas metodológicases_PE
dc.subjectCulturaes_PE
dc.subjectLive theateres_PE
dc.subjectArtes_PE
dc.subjectMethodological toolses_PE
dc.subjectAction planes_PE
dc.subjectCulturees_PE
dc.titleProyecto teatro en vivo en el asentamiento humano Torres de San Borja – Moche- Trujillo- La Libertades_PE
dc.title.alternativeProject of a live theater in the human settlement Torres de San Borja – Moche – Trujillo – La Libertades_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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