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Mostrando ítems 1-5 de 5
Propuesta de una nueva sede para el Conservatorio Regional de Música Carlos Valderrama basada en criterios de control pasivo de ruido en Trujillo - 2020
(Universidad Privada del Norte, 2021-12-03)
Acceso abierto
La presente investigación se llevó a cabo con la finalidad de proponer el diseño de un centro de educación superior artística como sede para el Conservatorio Regional de Música “Carlos Valderrama” en la ciudad de Trujillo, ...
Centro de aprendizaje básica regular con características de las aulas Montessori en el distrito de Ate Vitarte - 2021
(Universidad Privada del Norte, 2022-04-28)
Acceso abierto
La presente tesis tiene por objetivo determinar cómo las estrategias arquitectónicas producto de las características de las aulas Montessori en un centro de aprendizaje básico regular contribuyen en el aprendizaje de los ...
Centro educativo básico regular del sistema nacional como hito en la inclusión social y sostenibilidad en el distrito de San Martín de Porres para el año 2022
(Universidad Privada del Norte, 2022-10-18)
Acceso abierto
Esta investigación busca reconocer la importancia del Equipamiento Educativo como eje de inclusión social, así como también la búsqueda de la sostenibilidad en cuanto al uso de recursos en el equipamiento, para proporcionar ...
Centro de capacitación técnico productivo e integración socioeconómica en los jóvenes del distrito de Santa Anita - 2023
(Universidad Privada del Norte, 2023-06-13)
Acceso abierto
El objetivo principal es analizar cómo el diseño arquitectónico de un Centro de Capacitación Técnico Productivo puede fomentar la integración socioeconómica de los jóvenes en Santa Anita. Los objetivos específicos son ...
Propuesta de un parque educativo aplicando criterios de paisajes de aprendizaje en el distrito de Andahuaylas 2023
(Universidad Privada del Norte, 2024-04-05)
Acceso abierto
El presente trabajo de investigación se desarrolla en base a la problemática educativa en la ciudad de Andahuaylas, de está manera se plantea un Parque educativo, una tipología educativa que recientemente fue adaptada en ...