Características de estimulación visual en base a criterios de diseño biofílico en el diseño arquitectónico de un centro educativo terapéutico de personas con discapacidad en Cajamarca, en el año 2018
Resumen
RESUMEN
La presente Investigación se orienta al estudio de las principales características arquitectónicas de
un Centro Educativo Terapéutico enfocado desde una perspectiva recreativa, educacional y de
rehabilitación terapéutica para satisfacer a todas las personas con discapacidad sin importar el
rango de edad, condición o estado económico con un proyecto que se adapte al medio y contribuir
con una educación terapéutica que ayude a desarrollarse a las personas con discapacidad. El
resultado de esta investigación servirá de apoyo para conocer la realidad problemática que
presentan las personas con discapacidad y la falta de sensibilización de la sociedad que los rodea
en este tema, y demostrar la importancia que tiene la construcción de un Centro Educativo
Terapéutico para personas con discapacidad, la educación es importante para todos y es para las
personas con discapacidad que se debe realizar de manera flexible para que se sientan mejor y
puedan desarrollar sus capacidades de acuerdo a sus habilidades. Un centro educativo terapéutico
brinda el servicio de educación y terapias de una manera distinta para el beneficio de las personas
con discapacidad.
PALABRAS CLAVES: Biofília, diseño biofílico, centro educativo terapéutico, discapacidad.
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ABSTRACT
This research is aimed at the study of the main architectural features of a Therapeutic Educational
Center focused from a recreational, educational and therapeutic rehabilitation perspective to satisfy
all persons with disabilities regardless of age range, condition or economic status with a project that
adapts to the environment and contribute to a therapeutic education that helps people with disabilities
to develop. The result of this research will help to know the problematic reality presented by people
with disabilities and the lack of awareness of the society that surrounds them in this topic, and
demonstrate the importance of building a Therapeutic Educational Center for people with disabilities.
disability, education is important for everyone and it is for people with disabilities that it must be done
in a flexible way so that they feel better and can develop their abilities according to their abilities. A
therapeutic educational center provides education and therapies in a different way for the benefit of
people with disabilities.
KEYWORDS: Biophilia, biophilic design, therapeutic educational center, disability.
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Cita bibliográfica
Ayay, R. (2018). Características de estimulación visual en base a criterios de diseño biofílico en el diseño arquitectónico de un centro educativo terapéutico de personas con discapacidad en Cajamarca, en el año 2018 (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/15094
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