La sensibilización como técnica comunicacional para lograr alfabetizar a la población adulta de la “Cooperativa Ecológica de Servicios Múltiples del Perú, caserío Callatpampa”, distrito Magdalena, provincia de Cajamarca, año 2018

Abstract

La presente investigación surge con el deseo de aportar al enriquecimiento del conocimiento desde la perspectiva de las Ciencias de la Comunicación; en esta oportunidad al determinar la relación entre entre la sensibilización como técnica comunicacional, para lograr alfabetizar a la población adulta de la Cooperativa Ecológica de Servicios Múltiples del Perú, caserío Callatpampa, distrito de Magdalena, provincia de Cajamarca. Desde luego, es implícito contribuir a combatir el analfabetismo en nuestra región y país; de persistir esta limitante las personas analfabetas seguirán siendo invisibilizadas por la sociedad y el Estado. Esta investigación es de tipo teórico-empírico, de enfoque cualitativo, desde el punto de vista del método es hermenéutico-interpretativo, las fuentes de información principales provino de la observación, historia de vida, entrevistas semiestructuradas a las autoridades, líderes y participantes (analfabetos), encuestas y la revisión documentaria. Mediante el proceso de análisis y síntesis se determinaron las categorías y subcategorías de análisis: “Analfabetismo en adultos” (Subcategorías: Valoración de la lectura y escritura y Participación comunal); “Sensibilidad de los adultos analfabetos ante la lectura y escritura” (Subcategorías: Valoración de la lectura y escritura, Participación familiar y Participación comunal); “ Sensibilidad y analfabetismo en adultos” (Subcategorías: Valoración de la lectura y escritura e infraestructura productiva). Los hallazgos principales mostraron que el aprendizaje de la lectoescritura no estaba en las prioridades de la población analfabeta; situación que fue revertida mediante la sensibilización como técnica comunicacional (tal como muestran los resultados alcanzados).