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Cibervictimización e inteligencia emocional en adolescentes de instituciones educativas públicas de Trujillo
dc.contributor.advisor | Aranaga Zavaleta, David Manuel | |
dc.contributor.author | Altamirano Quispe, Ana Judith | |
dc.date.accessioned | 2024-04-23T22:00:18Z | |
dc.date.available | 2024-04-23T22:00:18Z | |
dc.date.issued | 2023-11-01 | |
dc.identifier.citation | Altamirano, A. J. (2022). Cibervictimización e inteligencia emocional en adolescentes de instituciones educativas públicas de Trujillo [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/36370 | es_PE |
dc.identifier.other | 152.4 ALTA 2023 | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11537/36370 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre Cibervictimización e Inteligencia emocional en adolescentes de Instituciones Educativas Públicas de Trujillo. El estudio se realizó con una muestra de 378 alumnos de ambos sexos. Para ello, se utilizaron dos instrumentos específicos: el cuestionario de cibervictimización desarrollado por Álvarez et al. en 2014 y adaptado por Montoya en 2018, junto con la Escala The Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) creada por Salovey y Mayer en 1995 y adaptada por Burga y Sánchez en 2016. Se identificó en los resultados un efecto negativo moderado entre el Cibervictimización e Inteligencia emocional (r = -.56), indicando que el aumento en una variable guarda relación con la disminución en la presencia de la otra. Este hallazgo respalda la perspectiva de Castro y Humareda (2022), quienes señalan que, en la sociedad actual, los adolescentes se ven expuestos a vulnerabilidades relacionadas con el ciberacoso en plataformas digitales, lo que los coloca en situaciones de amenazas y humillaciones lo que genera un impacto negativo en su estabilidad emocional. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.format | application/msword | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Privada del Norte | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.source | Universidad Privada del Norte | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UPN | es_PE |
dc.subject | Ciberacoso | es_PE |
dc.subject | Inteligencia emocional | es_PE |
dc.subject | Adolescentes | es_PE |
dc.subject | Estudiantes | es_PE |
dc.subject | Cibervictimización | es_PE |
dc.subject | Ciberbullying | es_PE |
dc.title | Cibervictimización e inteligencia emocional en adolescentes de instituciones educativas públicas de Trujillo | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
thesis.degree.program | Pregrado | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo El Molino | es_PE |
renati.advisor.dni | 18186656 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-0652-0360 | es_PE |
renati.author.dni | 75377393 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Olórtegui Prado, Kathia | |
renati.juror | Suarez Pasco, Janeth | |
renati.juror | Díaz Fernández, Romy Angelica | |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.relation.conformsto | 16% | es_PE |
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