Autoestima e ideación suicida en estudiantes adolescentes de una institución educativa de la ciudad de Cajamarca en el año 2023

Abstract

La realización de la presente investigación tuvo el objetivo determinar la relación entre la autoestima e ideación suicida en estudiantes adolescentes de una institución educativa de la ciudad de Cajamarca en el año 2023. La metodología utilizada para el desarrollo de esta fue de orientación cuantitativa, tipo correlacional y diseño no experimental, asimismo, la población tomada en cuenta estuvo conformado por 300 estudiantes y la muestra establecida estuvo establecida por 140 estudiantes de dicha institución, los cuales cumplían con los criterios de inclusión y exclusión establecidos. Asimismo, la muestra estuvo conformada específicamente por estudiantes de quinto grado de nivel secundario, las cuales fueron de sexo femenino, además, para recolectar los datos necesarios, se utilizó dos escalas, una denominada Ideación suicida de Beck y la segunda Autoestima de Rosenberg, ambas escalas se acoplaron a la población seleccionada y las necesidades del estudio. Como resultado, se evidenció la inexistencia de correlación significativa (r=.073) entre la ideación suicida y la autoestima (Rho de Spearman) en consiguiente se llegó a la conclusión de que no existe una relación significativa entre las variables estudiadas.