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dc.contributor.advisorValdivia Morales, Tania
dc.contributor.authorAlvarado Ruesta, Fátima Krystal
dc.date.accessioned2017-07-31T15:53:39Z
dc.date.available2017-07-31T15:53:39Z
dc.date.issued2017-06-08
dc.identifier.citationAlvarado, F. K. (2017). Estilos atribucionales y valores en estudiantes de nivel socioeconómico bajo becados en una Universidad privada de Trujillo - 2016 (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de https://hdl.handle.net/11537/10624es_PE
dc.identifier.other153.15 ALVAes_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11537/10624
dc.description.abstractRESUMEN El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los estilos atribucionales y los valores en estudiantes de nivel socioeconómico bajo becados en una universidad privada de Trujillo, en el periodo 2016-II. La muestra se obtuvo a través de un procedimiento probabilístico estratificado, evaluándose a 86 estudiantes de la carrera de ingeniería, varones y mujeres, con una edad promedio de 18 años, pertenecientes al programa BECA 18. Para esta investigación se aplicaron los instrumentos ASQ-CIDE-PERÚ de Luis Vicuña Peri, y el Cuestionario de Valores de Shalom Schwartz. Entre los resultados que se obtuvieron se aprecia que no existe asociación entre los estilos atribucionales y los valores, negándose la hipótesis general; así como, se negaron las hipótesis específicas, dado que no existe relación entre las dimensiones de los estilos atribucionales y los intereses de valores; además el estilo atribucional predominante es el optimista y el interés de valor que más predomina es el individualismo en los estudiantes de nivel socioeconómico bajo becados en una universidad privada de Trujillo. PALABRAS CLAVE: estilos atribucionales, valores, estudiantes universitarios, nivel socioeconómico bajo.es_PE
dc.description.abstractABSTRACT The objective of the study was to determine the relationship between attributional styles and values in students of socioeconomic status under scholarships at a private university in Trujillo, in the period 2016-II. The sample was obtained through a stratified probabilistic procedure, being evaluated 86 students of the engineering career, men and women, with an average age of 18 years, belonging to the program BECA 18. For this research the instruments ASQ-CIDE -PERU by Luis Vicuña Peri, and the Shalom Schwartz Values Questionnaire. Among the results obtained, we can see that there is no association between attributional styles and values, denying the general hypothesis; As well as, the specific hypotheses were denied, since there is no relation between the dimensions of attributional styles and the interests of values; In addition, the predominant attributive style is the optimistic and the value interest that predominates most is the individualism in the students of socioeconomic level under scholarships in a private university of Trujillo. KEYWORDS: attributional style, values, university students, low socio-economic level.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.formatapplication/mswordes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectComportamientoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectPsicología evolutivaes_PE
dc.titleEstilos atribucionales y valores en estudiantes de nivel socioeconómico bajo becados en una Universidad privada de Trujillo - 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
thesis.degree.programPregradoes_PE
dc.description.sedeTrujillo El Molinoes_PE
renati.advisor.dni40026059
renati.author.dni71431544
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorVásquez Olcese, César
renati.jurorAranaga Zavaleta, David
renati.jurorFlorián Arana, Paulo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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