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Mostrando ítems 1-10 de 11
La programación lineal aplicación de la pequeñas y medianas empresas
(Rev. Reflexiones 88 (1): 89-105., 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
En este artículo se hace una revisión de la aplicación de la programación lineal como método
matemático que logra aportar información para la toma de decisiones en la gestión de las PYMES,
considerando que estas ...
Reflexiones sobres la educación basada en competenciasReflections on competence based education
(Revista Complutense de Educación Vol. 21 Núm. 1 (2010) 91-106, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
El propósito de este artículo es ampliar y clarificar el marco conceptual de la educación basada en competencias,
a partir del análisis de distintos aspectos relevantes a las características y propiedades de las ...
La sociedad del conocimiento y las TICS: una inmejorable oportunidad para el cambio docente
(Universidad de Sevilla, 2009)
Acceso abierto
Las reformas de la LOE (2006) aprobadas por el Gobierno español pretenden paliar el nivel de "fracaso
escolar" dentro del sistema educativo, a través de medidas para recuperar la actitud del esfuerzo, la potenciación de ...
Guía de envases y embalaje
(SGS, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
Material producido por la consultora SGS, ofrecido a los participantes para comprender la trascendencia del envase como un atributo para captar la aceptación de un producto.
Problemática de conceptos de costos y clasificación de costos
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Contables, Instituto de Investigación de Ciencias Financieras y Contables., 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
En la actualidad, muchas empresas e instituciones en el ámbito económico-empresarial, tienen el problema de no poder elegir una adecuada clasificación de costos, que responda a la necesidad de costeo de sus productos ...
El discurso académico oral en el marco de la nueva retórica
(Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
La propuesta de Perelman y Olbrechts-Tyteca acerca de la teoría de la argumentación como un campo de estudio muy prolífico, nos plantea la tarea de reflexionar sobre la estructura de la argumentación a partir del ...
Neurociencias y su importancia en contextos de aprendizaje
(Universidad Autónoma de México, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
El escrito intenta destacar la relevancia de la vinculación de las neurociencias con la educación. El término cerebro y sus implicancias se están haciendo presente, y cada vez con más frecuencia, en ámbitos ...
Creación de actividades educativas multimedia con JClic: guía de referencia rápida
(Asociación Ibn Firnás, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
La presente guía se ha realizado utilizando la información disponible en el sitio oficial del proyecto (ZonaClic -http://clic.xtec.net/es/jclic/index.htm y pretende ser una ayuda para las personas que se han ...
El ritmo del spot de televisión actual. Narrativa audiovisual y categorías temporales en el palmarés del Festival Cannes Lions 2007.
(Universidad de Málaga, 2009-07-28)
Acceso abierto
El objetivo de este artículo es analizar las lógicas de construcción del spot de
televisión desde su relación con las categorías narrativas de tiempo y ritmo.
Atenderemos a las funciones y a los condicionantes que ...
Ciudadanía digital
(Pontificia Universidad Javeriana, 2009)
Acceso abierto
La construcción de ciudad bajo el espectro de la penetración de las tic obliga a considerar aspectos como
la propia constitución de los conceptos ciudadano y ciudadanía. En este artículo se abordan algunas particularidades ...