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La investigación a partir de historias
(Universidad Privada Del Norte, 2013)
Acceso abierto
La UNESCO ha venido promoviendo de manera constante un debate sobre la responsabilidad
y los estándares profesionales y éticos de los medios de comunicación de manera tal
que
los periodistas dispongan de principios que ...
24 historias de éxito de certificación de competencias
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa - SINEACE, 2015-12)
Acceso abierto
Las historias recogidas tienen características comunes, todas ellas son emprendedores, las personas adquieren competencias desde la infancia, pertenecen a familias campesinas y tienen como común denominador provenir de la ...
Diez grandes ideas científicas: malla de comprensiones y reflexiones
(Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, 2015-09)
Acceso abierto
Las diez ideas que sobre la naturaleza y su estudio se desarrollan en este compendio constituyen un conjunto indispensable de base para la aprehensión, por parte del estudiante, del entorno físico, biológico y cultural en ...
Alfabetización, gráficos y aprendizaje heurístico
(Universidad de La Sabana, Facultad de Educación, 2016)
Acceso abierto
Se describen ciertos tipos de gráfi cos como herramientas de investigación cualitativa
utilizadas en la formación de profesores de la Facultad de Educación de la Univer sidad de Extremadura, a partir de un Proyecto de ...
Entorno personal de aprendizaje móvil
(3C TIC, 2016)
Acceso abierto
Los contextos educativos actuales se ven afectados en gran medida por los fenómenos que
se suceden en nuestra sociedad. Incluso los alumnos que están ahora en nuestras escuelas,
puede que en un futuro ejerzan profesiones ...
Algunas consideraciones en torno a los métodos modernos de análisis literario desde una perspectiva didáctica
(MENDIVE, 2016)
Acceso abierto
Este artículo propicia un acercamiento a los métodos modernos de análisis literario, a partir de lo que la enseñanza de la literatura en el contexto áulico debe conseguir con el estudio de la obra literaria y los procesos ...
Sociedad del entretenimiento (2): Construcción socio-histórica, definición y caracterización de las industrias que pertecen a este sector
(Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, 2011)
Acceso abierto
RESUMEN: El presente artículo reflexiona sobre la construcción socio-histórica de la sociedad del entretenimiento, su ambivalencia y complejidad, a partir de pensadores como Zygmunt Bauman, Scott Lash, Rob Riemen, entre ...
La construcción de una ciudadanía intercultural inclusiva: instrumentos para su exploración
(Arquivos analíticos de políticas educativas, 2013)
Acceso abierto
La multiculturalidad que caracteriza cada vez más nuestras sociedades exige más que nunca el desarrollo de un concepto de ciudadanía que favorezca la plena integración de las diferentes culturas que inevitablemente coexisten ...
La producción de los noticieros de televisión y la hibridación de los géneros audiovisuales
(Universidad de Ciencias y Artes de América Latina, 2017-02-02)
Acceso abierto
El periodismo en sus diferentes manifestaciones (escrito, radial, televisivo, web) está experimentando transformaciones dinámicas propiciadas por la convergencia digital de los medios, los cambios en la propiedad de los ...
Manual Moodle 3.0 para el profesor
(Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid, 2016)
Acceso abierto
El presente manual es el fruto del trabajo y la experiencia de los técnicos del Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid que desde el año 2005 vienen gestionando y prestando soporte a la herramienta ...