Inteligencias múltiples en estudiantes de Psicología e Ingeniería Industrial de la Universidad Privada del Norte – Los Olivos

Abstract

RESUMEN La presente investigación tuvo como objetivo comparar las inteligencias múltiples de los estudiantes de psicología y los de ingeniería industrial. El diseño fue no experimental de tipo descriptiva comparativa. La muestra estuvo constituida por 252 estudiantes de psicología y 296 de ingeniería industrial de la Universidad Privada Del Norte – Los Olivos. El instrumento aplicado es la escala MINDS de Inteligencias Múltiples (Ruiz, 2004). Los resultados señalan que la inteligencia musical es la más prevalente en los estudiantes de psicología y la inteligencia lógico matemático en los estudiantes de ingeniería industrial. Por otro lado, la de menor prevalencia es la inteligencia de lógico matemático en los estudiantes de psicología y la inteligencia espacial en los estudiantes de ingeniería industrial. Así mismo, se encontró diferencias significativas en las inteligencias múltiples entre los estudiantes de psicología excepto la inteligencia espacial que nos muestra que hay semejanza en ambas carreras. Según la variable sexo se encontraron diferencias en todas las inteligencias en el grupo de mujeres y en el grupo de varones se encontraron diferencias excepto la inteligencia espacial y respecto a la variable de edad se encontró solo dos diferencias en las inteligencias de lógico matemático y espacial.

ABSTRACT The present research aimed to compare the multiple intelligences of students of psychology and industrial engineering. The design was non-experimental comparative descriptive type. The sample consisted of 252 students of psychology and 296 of industrial engineering from the Universidad Privada Del Norte - Los Olivos. The instrument applied is the MINDS scale of Multiple Intelligences (Ruiz, 2004). The results indicate that musical intelligence is the most prevalent in students of psychology and intelligence of mathematical logic in students of industrial engineering. On the other hand the one of lower prevalence is the intelligence of logical mathematical in the students of psychology and the spatial intelligence in the students of industrial engineering. Likewise, we found significant differences in the multiple intelligences among students of psychology except the spatial intelligence that shows us that there is similarity in both races. According to the variable sex differences were found in all intelligences in the group of women and in the group of males differences were found except the spatial intelligence and regarding the age variable we found only two differences in the intelligences of mathematical logic and spatial.