La envolvente arquitectónica definida por paneles fotovoltaicos para caracterizar el diseño del Centro Pedagógico Infantil en Moche - Trujillo
Abstract
RESUMEN
La presente tesis propone el diseño arquitectónico de un centro pedagógico infantil en
Moche-Trujillo, con el objetivo de aplicar sistemas de energías renovables como el uso de paneles fotovoltaicos en la envolvente arquitectónica. Para ello, la investigación se resuelve
de manera descriptiva de carácter causal y proyectivo, con el uso de fichas de análisis y
bases teóricas para ser aplicadas en el proyecto. Como resultado se obtuvieron los
siguientes lineamientos de diseño relacionados con las variables: Orientación
(emplazamiento y orientación adecuado para el mejor aprovechamiento del sol), Paneles
fotovoltaicos (sistemas para captación de energía solar y ahorro energético), envolvente
arquitectónica.
Para este diseño se determinó el terreno adecuado, mediante fichas de análisis, teniendo
como resultado el distrito de Moche como un lugar óptimo para el desarrollo del proyecto.
Finalmente, los resultados determinaron que la envolvente arquitectónica con paneles
fotovoltaicos es una alternativa para el suministro energético en edificaciones y un factor
para mitigar la contaminación ambiental, reduciendo el consumo convencional de energía.
Los paneles forman parten de la envolvente, decidiendo que la envolvente este separado
de la estructura convencional para que sirva como piel y función de cubierta de patios
interiores, condicionado por los paneles fotovoltaicos, permitiendo el óptimo diseño de un centro pedagógico infantil en Moche-Trujillo.
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ABSTRACT
This thesis proposes the architectural design of a pedagogical center for children in MocheTrujillo,
with
the
aim
of
applying
renewable
energy
systems
such
as
the
use
of
photovoltaic
panels
in
the
architectural
envelope.
For
this,
the
investigation
is
resolved
in
a
descriptive
manner
of
causal
and
projective
nature,
with
the
use
of
analysis
cards
and
theoretical
bases
to
be applied in the project. As a result, the following design guidelines related to the
variables were obtained: Orientation (location and orientation suitable for the best use of
the sun), Photovoltaic panels (systems for capturing solar energy and energy saving),
architectural envelope.
For this design the appropriate terrain was determined, through analysis sheets, resulting
in the Moche district as an optimal place for the development of the project.
Finally, the results determined that the architectural envelope with photovoltaic panels is an
alternative for energy supply in buildings and a factor to mitigate environmental pollution,
reducing conventional energy consumption. The panels form part of the envelope, deciding
that the envelope is separated from the conventional structure so that it serves as a skin
and function of indoor courtyards, conditioned by the photovoltaic panels, allowing the
optimal design of a pedagogical center for children in Moche-Trujillo.
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Bibliographic citation
Zapata, C. E. (2018). La envolvente arquitectónica definida por paneles fotovoltaicos para caracterizar el diseño del Centro Pedagógico Infantil en Moche – Trujillo (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de https://repositorio.upn.edu.pe/handle/11537/14507
Subject
Collections
- Tesis [222]
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