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dc.contributor.advisorValdivia Morales, Tania Guadalupe
dc.contributor.authorCholán Gaitán, Verónica Paulina
dc.date.accessioned2019-01-18T14:16:50Z
dc.date.available2019-01-18T14:16:50Z
dc.date.issued2018-09-27
dc.identifier.citationCholán, V. P. (2018). Actitudes y estrategias cognitivas sociales en estudiantes de secundaria del tercio superior e inferiores de una institución educativa nacional del distrito de Moche [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/14664es_PE
dc.identifier.other155 CHOL 2018es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11537/14664
dc.description.abstractLa presente investigación es de tipo no experimental y tuvo como objetivo determinar las diferencias de las actitudes y estrategias cognitivas sociales que existe entre estudiantes con calificativos resaltantes y calificativos inferiores de una institución educativa nacional del distrito de Moche. Se utilizó el diseño de investigación descriptivo-comparativo, evaluando una muestra de 156 estudiantes hombres y mujeres del nivel secundario con una edad promedio de entre 14 y 17 años. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Actitudes y Estrategias Cognitivas Sociales de Moraleda, Gonzales y García, llegando a la conclusión que existen diferencias en las 19 sub escalas, especialmente en cuatro sub escalas: Conformidad con lo que es socialmente correcto, Sensibilidad social, Independencia frente a dependencia de campo y Percepción y expectativas negativas sobre la relación social; con lo que se evidenció que los estudiantes de tercio superior presentan mejores competencias sociales que los estudiantes de tercio inferiores que obtuvieron mayores puntuaciones en factores antisociales y asociales.es_PE
dc.description.abstractThe present investigation is of non experimental type and has the objective of finding the differences between the attitudes and social cognitive strategies that exist among the students with qualifying and inferior qualifiers of a national educational institution of the Moche district. A comparative descriptive research design was included; a sample of 156 men and women was evaluated at the secondary level with an average age of between 14 and 17 years. The instrument used was the Questionnaire of Attitudes and Social Cognitive Strategies of Moraleda, Gonzales and Garcia, reaching the conclusion that there are differences in the 19 sub scales, especially in four sub scales: Conformance with what is socially correct, Social sensitivity, Independence versus dependence on the field and perception and negative expectations about the social relationship; with which it was evidenced that the students of superior third present / display better social competitions that the students of inferior third that obtained greater scores in antisocial and asocial factors.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.formatapplication/msword
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectPsicología cognitivaes_PE
dc.subjectActitudeses_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectPruebas de aptitudes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectAttitudes and social cognitive strategieses_PE
dc.subjectStudents of the upper and lower thirdes_PE
dc.titleActitudes y estrategias cognitivas sociales en estudiantes de secundaria del tercio superior e inferiores de una institución educativa nacional del distrito de Mochees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
thesis.degree.programPregradoes_PE
dc.description.sedeTrujillo El Molinoes_PE
renati.advisor.dni40026059
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4073-8408es_PE
renati.author.dni71293048
renati.discipline313016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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