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dc.contributor.advisorSalazar Huamán, Erlyn
dc.contributor.authorRamirez Mestanza, Jhan Pool
dc.date.accessioned2020-02-15T01:20:38Z
dc.date.available2020-02-15T01:20:38Z
dc.date.issued2020-01-27
dc.identifier.citationRamirez, J. P. (2019). Nivel de satisfacción del personal obrero en la ejecución de la obra: mejoramiento y ampliación de los servicios académicos y administrativos de la escuela académico profesional de ingeniería de sistemas, facultad de ingeniería, Universidad Nacional de Cajamarca (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/23577es_PE
dc.identifier.other658.31422 RAMI 2019es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11537/23577
dc.description.abstractEn la presente investigación se evaluó el nivel de satisfacción del personal obrero en la ejecución de la obra: mejoramiento y ampliación de los servicios académicos y administrativos de la escuela académico profesional de ingeniería de sistemas, facultad de ingeniería, universidad nacional de Cajamarca. El propósito de la presente investigación consiste en conocer el nivel de satisfacción del personal obrero en 4 aspectos (técnico, social, económico y laboral). Se realizaron 70 encuestas en el mes de junio y 23 encuestas en el mes de diciembre a los obreros del proyecto, la encuesta consta de 40 preguntas divididas en 4 partes con respecto a los factores a evaluar. Para medir la satisfacción de los obreros cada pregunta fue medida por la escala de Likert: 1.muy baja 2. Baja 3. media 4. buena y 5.muy buena. Se utilizó el programa informático Microsoft Excel para el procesamiento estadístico de los datos recogidos. Los resultados arrojan que el 10.57% de los obreros califican que el nivel de satisfacción es muy bajo, 4.57% califican de baja, 16.71% califican de media, 36.86% califican de buena y 31.29% de muy buena al mes de junio y al mes de diciembre 4.35% de los obreros califican que el nivel de satisfacción es muy bajo, 1.30% califican de baja, 19.24% califican de media, 54.13% califican de buena y 20.98% de muy buena; de los cuales la mayoría de los obreros se sienten satisfechos de laborar en dicha obra, además se analizó el avance de obra respecto a las partidas que más incidencia tiene por parte del personal obrero de lo cual nos indica que obra se encuentra adelantada con respecto al programado, con respecto al reporte de accidentes e incidentes nos indica que ha habido una disminución de estos desde el inicio de obra. Dando a conocer que estos indicadores son buenos respecto al nivel de satisfacción del personal obrero.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.formatapplication/mswordes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectSatisfacción en el trabajoes_PE
dc.subjectProductividades_PE
dc.subjectTrabajadoreses_PE
dc.titleNivel de satisfacción del personal obrero en la ejecución de la obra: mejoramiento y ampliación de los servicios académicos y administrativos de la escuela académico profesional de ingeniería de sistemas, facultad de ingeniería, Universidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ingenieríaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineIngeniería Civiles_PE
thesis.degree.nameIngeniero Civiles_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01es_PE
thesis.degree.programPregradoes_PE
dc.description.sedeCajamarcaes_PE
renati.advisor.dni71106769
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7619-7995es_PE
renati.author.dni72182457
renati.discipline732016es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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