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Mostrando ítems 11-19 de 19
La ficción interactiva: televisión y web 2.0
(Universidad de Sevilla, 2011)
Acceso abierto
RESUMEN
La asociación entre televisión y web 2.0 inaugura nuevas modalidades de relación con el
espectador definidas por la retroalimentación entre producción y recepción, que están modificando
radicalmente los paradigmas ...
Neurociencias y su importancia en contextos de aprendizaje
(Universidad Autónoma de México, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
El escrito intenta destacar la relevancia de la vinculación de las neurociencias con la educación. El término cerebro y sus implicancias se están haciendo presente, y cada vez con más frecuencia, en ámbitos ...
Creación de actividades educativas multimedia con JClic: guía de referencia rápida
(Asociación Ibn Firnás, 2009)
Acceso abierto
RESUMEN
La presente guía se ha realizado utilizando la información disponible en el sitio oficial del proyecto (ZonaClic -http://clic.xtec.net/es/jclic/index.htm y pretende ser una ayuda para las personas que se han ...
Desarrollo del adolescente. Aspectos físicos, psicológicos y sociales
(Pediatr Integral, 2005)
Acceso abierto
RESUMEN
La adolescencia es un período de la vida con intensos cambios físicos, psíquicos y sociales, que convierten al niño en adulto y le capacitan para la función reproductora.
Los cambios físicos tienen una amplia ...
Comprendiendo la escuela desde su realidad cotidiana: estudio cualitativo en cinco escuelas estatales de Lima
(Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad Educativa, 2006)
Acceso abierto
RESUMEN
"La presente investigación buscó comprender los procesos que se dan en las escuelas
que se asocian a un mejor rendimiento de sus estudiantes tomando en cuenta la perspectiva
de los diferentes actores educativos ...
Estrategias didácticas inferenciales en el desarrollo de la comprensión lectora
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Vicerrectorado de Investigación, 2015-06-15)
Acceso abierto
RESUMEN
Esta investigación trata de determinar el papel que cumplen las estrategias inferenciales en el proceso de la com-prensión lectora, en otras palabras, busca dilucidar la manera en que el pensamiento inferencial ...
I Censo Nacional de Investigación y Desarrollo a Centros de Investigación 2016
((Perú) Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, 2017)
Acceso abierto
RESUMEN
Este documento tiene como objetivo exponer los principales resultados reportados por el INEI en la ejecución del Censo, y se divide en cinco secciones. La primera de ellas hace una breve descripción de las ...
Registro Nacional de Lenguas Indígenas u Originarias del Perú: Tomo I Lenguas indígenas u originarias amazónicas
(Ministerio de Cultura, 2023)
Acceso abierto
El Ministerio de Cultura, a través del Viceministerio de Interculturalidad, en su calidad de ente rector en
materia de cultura, es el responsable de garantizar el cumplimiento de los derechos lingüísticos en sus dimensiones ...
En busca del proyecto ideal. Una orientación para la exploración de proyectos y su formulación
(Revista Escuela de Administración de Negocios, 2013)
Acceso abierto
Este artículo le brindará la posibilidad de visualizar algunas notas del autor, la proposición de un par de metodologías para la gestión de proyectos, la sugerencia de algunos proyectos y la mención de ciertas guías que ...