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dc.contributor.advisorLinares Guerrero, Melva
dc.contributor.authorBustamante Aquino, Yudit Margot
dc.contributor.authorVasquez Delgado, Flor Liliana
dc.date.accessioned2021-10-26T23:07:30Z
dc.date.available2021-10-26T23:07:30Z
dc.date.issued2021-07-25
dc.identifier.citationBustamante, Y. M., & Vasquez, F. L. (2020). Incidencia del control interno en la gestión administrativa de las instituciones educativas de Latinoamérica. Una revisión sistemática en los últimos 5 años [Trabajo de investigación, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/28223es_PE
dc.identifier.other657.458 BUST 2020es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11537/28223
dc.description.abstractLa presente revisión sistemática tiene por objetivo conocer que es lo que se ha investigado y que métodos se han empleado en la investigación relacionado al Control Interno y la Gestión Administrativa como el plan de organización y todos los métodos y procedimientos que en forma coordinada se adoptan en un negocio para salvaguardar sus activos en las Instituciones educativas del Perú, con cinco años de antigüedad año 2015 al 2019. en revistas científicas y especializadas, en idioma español, de países Latinoamericanos. En el proceso de revisión sistemática se realizó la exploración de numerosos trabajos obtenidos utilizando buscadores como: Redalyc, Google Académico, Scielo, y Dialnet, los cuales están relacionados con el objetivo de estudio, para lo cual se empleó el método de análisis de contenido. Así mismo se ha tenido en cuenta las etapas que siguiere el método PRISMA el mismo que establece normas para mejorar la calidad de presentación de las revisiones sistemáticas. En nuestro trabajo los resultados obtenidos muestran que existe abundante información sobre el tema tanto en el ámbito nacional como internacional, lo cual ha permitido establecer como conclusión, en lo relacionado al problema de investigación, el control interno es considerado como el proceso integral para la gestión administrativas en las instituciones educativas porque ayuda al mejoramiento continuo y a la toma de decisiones siendo necesario y recomendable que las instituciones educativas adopten por establecer y ejecutar, ya que estos artículos lo definen al control interno como el plan de organización que en forma coordinada se adoptan en un negocio para salvaguardar sus activos, verificar la razonabilidad y confiabilidad de su información financiera.es_PE
dc.description.uriTesises
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.formatapplication/mswordes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectControl internoes_PE
dc.subjectOrganización de la empresaes_PE
dc.subjectEstablecimientos de enseñanzaes_PE
dc.subjectToma de decisioneses_PE
dc.subjectGestión administrativaes_PE
dc.titleIncidencia del control interno en la gestión administrativa de las instituciones educativas de Latinoamérica. Una revisión sistemática en los últimos 5 añoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada del Norte. Facultad de Negocioses_PE
thesis.degree.levelBachilleres
thesis.degree.disciplineContabilidad y Finanzases_PE
thesis.degree.nameBachiller en Contabilidad y Finanzases_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00es_PE
thesis.degree.programPregradospa
dc.description.sedeCajamarcaes_PE
renati.advisor.dni26704185
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7377-423Xes_PE
renati.author.dni44289843
renati.author.dni46971758
renati.discipline411156es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachilleres_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE


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