Bienestar psicológico y bienestar social en estudiantes de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima, en el año 2021
Abstract
El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre bienestar psicológico y bienestar social mediante una investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y alcance correlacional, participando 206 estudiantes universitarios a quienes se les administró la Escala de Bienestar Psicológico validada por Basilio (2017) y la Escala de Bienestar Social validada por Loyaga (2017). Se encontró como resultados que no existe relación significativa entre bienestar psicológico y bienestar social (p = .160 > .05), además no existe relación entre bienestar psicológico y las dimensiones de bienestar social (p > .05). Se concluye que el bienestar psicológico no tiene relación o es independiente del bienestar social en la muestra de estudio.
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The main objective of this study was to determine the relationship between psychological well-being and social well-being through a quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional and correlational scope research, with the participation of 206 university students who were administered the psychological well-being scale validated by Basilio (2017) and the social welfare scale validated by Loyaga (2017). It was found as results that there is no significant relationship between psychological well-being and social well-being (p = .160 > .05), in addition there is no relationship between psychological well-being and the dimensions of social well-being (p > .05). It is concluded that psychological well-being is not related to or is independent of social well-being in the study sample.
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Bibliographic citation
Cochachin, A. I. (2021). Bienestar psicológico y bienestar social en estudiantes de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima, en el año 2021 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/30496
Collections
- Tesis [469]
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