La presente carta tiene como objetivo repensar los puntos de corte y etiquetas recomendadas por Cohen. Es necesario tomarse un momento antes de asignar una etiqueta y considerar los antecedentes y el marco de la investigación. No obstante, en ausencia de estudios previos, los puntos de corte tradicionales planteados previamente en Educación Médica pueden utilizarse con las advertencias del caso.
Ventura, J. (2020). One size fits all: Rethinking Cohen's effect sizes [Una misma talla para todo: Repensando los tamaños del efecto de Cohen]. Educación Médica, 22(5). https://doi.org/10.1016/j.edumed.2020.07.002