Ideación suicida y funcionamiento familiar en adolescentes de una institución educativa secundaria de la cuidad de Cajamarca, 2022
Fecha
2023-06-29Autor(es)
Muñoz Roncal, Jhenifer Lizbeth
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre ideación suicida y funcionamiento familiar en los adolescentes de una institución educativa secundaria de la ciudad de Cajamarca, en una muestra de 243 adolescentes, del sexo femenino y el sexo masculino, de las edades entre los rangos 12 a 16 años. Estudio que se realizó bajo la metodología cuantitativa, no experimental de corte transversal y de alcance correlacional. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de Ideación suicida de Beck (ISB) y la Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar – FACES III. Entre los resultados se obtuvo que la ideación suicida se relaciona inversa (r=-.058) con fuerza de correlación muy débil con el funcionamiento familiar, al igual que las dimensiones, siendo dimensión cohesión obteniendo como resultado una relación inversa (r=-.178) con fuerza de correlación débil y dimensión adaptabilidad consiguiendo como resultado una relación inversa (r=-.058) con fuerza de correlación muy débil. Se concluyó que existe una relación significativa entre la ideación suicida y funcionamiento familiar en los adolescentes.
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Cita bibliográfica
Muñoz, J. L. (2023). Ideación suicida y funcionamiento familiar en adolescentes de una institución educativa secundaria de la cuidad de Cajamarca, 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/34350
Materia
Colecciones
- Tesis [846]
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