Soledad en adolescentes varones y mujeres de una institución educativa de Cajamarca - 2023

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Fecha
2023-06-17Autor(es)
Incil Castrejon, Deisy Janeth
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente estudio tuvo como objetivo Comparar la soledad en adolescentes varones y mujeres de una Institución Educativa en Cajamarca - 2023. Para ello se realizó un estudio básico no experimental y de diseño descriptivo comparativo. La muestra estuvo conformada por 200 estudiantes de 12 a 16 años del nivel secundario de una institución educativa de Cajamarca, 100 fueron de sexo femenino y 100 de sexo masculino de los cuales 20 fueron de sexo femenino y 20 de sexo masculino de 1°,2°,3°,4° y 5° grado respectivamente. Se utilizó la Escala de Soledad de Jong Gierveld (ESJG), adaptada por Tomás Caycho y Ventura León. Se encontró que en los adolescentes de 12, 13 y 14 predominó porcentajes de ausencia de soledad (55%), (50%) y (42.5%) respectivamente, mientras que en los adolescentes de 15 y 16 años prevalecieron porcentajes de soledad moderada (45%) y (37,5%). Además, las adolescentes del sexo femenino presentaban mayor nivel de sentimientos de soledad moderada (39%) y soledad extrema (23%) en comparación de los varones (33%) y (17%) respectivamente. En cuanto a las diferencias significativas de soledad se concluye que no existen diferencias significativas entre varones y mujeres (U = 4261.5; p- valor = .07).
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Cita bibliográfica
Incil, D. J. (2023). Soledad en adolescentes varones y mujeres de una institución educativa de Cajamarca - 2023 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/36533
Materia
Colecciones
- Tesis [1179]
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