Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una I. E. de la ciudad de Chota-Cajamarca - 2022
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Fecha
2024-01-30Autor(es)
Chavez Cieza, Roxana
Metadatos
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una I.E. de la ciudad de Chota-Cajamarca; considerando que son dos de los componentes importantes para un buen desarrollo intrapersonal e interpersonal. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte transversal, y de alcance correlacional. El muestreo fue de tipo no probabilístico, y la muestra estuvo conformada por 200 estudiantes de indistintos sexos. Se emplearon los instrumentos: Inventario de Inteligencia Emocional de Baron y el Inventario de Autoestima de Coopersmith. La recolección de datos fue mediante cuestionarios físicos y de manera presencial. Los resultados señalaron que existe una relación no significativa con tendencia positiva débil entre la inteligencia emocional y la autoestima. Por lo que se concluyó que, a mayores niveles de inteligencia emocional, mayor son los niveles de la autoestima.
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Cita bibliográfica
Chavez, R. (2022). Inteligencia emocional y autoestima en adolescentes de una I. E. de la ciudad de Chota-Cajamarca - 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/36779
Materia
Colecciones
- Tesis [1062]
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