Habilidades sociales en escolares con TEA de un CEBE de Los Olivos, 2022

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Fecha
2024-01-11
Autor(es)
Ladero Torres, Genesis Maria
Mosquera Dominguez, Melany Lina
Metadatos
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Resumen
Este estudio tuvo como objetivo demostrar si se manifiestan las habilidades sociales en escolares con TEA de un CEBE de los Olivos, 2022. Según las características del estudio, el trabajo fue realizado con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo, el tipo de diseño fue diseño no experimental y se contó con una muestra de 40 estudiantes con TEA de un cebe de Los Olivos. El instrumento utilizado fue la prueba de Habilidades de Interacción Social, creada por Shadia Abugattas Makhlouf (2016) con consistencia interna de (.93)
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URI
https://hdl.handle.net/11537/37981
Cita bibliográfica
Ladero, G. M., & Mosquera, M. L. (2023). Habilidades sociales en escolares con TEA de un CEBE de Los Olivos, 2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/37981
Materia
Colecciones

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