Employee experience y su incidencia en el desempeño laboral de colaboradores de un instituto superior privado de Trujillo, 2023

Abstract

El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia del Employee Experience en el Desempeño Laboral en los colaboradores de un instituto superior privado en la ciudad de Trujillo, 2023. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de corte transversal y diseño explicativo. La muestra fue de 40 trabajadores de la empresa y se recolecto la información mediante cuestionarios de las variables Employee Experience y desempeño laboral. Los resultados indican que existe evidencia estadísticamente significativa (p<.05) de que por cada unidad de aumento en la Employee experience se produce un incremento de 2.01 ± .44 unidades en el desempeño laboral. De la misma manera, se aprecia que por cada unidad de aumento en el Employee experience, sus dimensiones incrementan de 1.0 a 3.8 unidades; además, por cada unidad de aumento en el desempeño laboral, sucede un incremento de .53 a 1.0 unidades en sus dimensiones. Se concluye entonces que existe una influencia positiva de magnitud grande (.50 ≤Z_β=.67 ≤ 1.0) de la Employee experience en el Desempeño Laboral, dónde el 45% de la variabilidad del Desempeño Laboral se debe a la Employee experience, así como con las dimensiones del Employee experience y el desempeño laboral.

This study aimed to determine the influence of Employee Experience on Job Performance among employees of a private higher education institute in the city of Trujillo, 2023. The methodology employed a quantitative approach, cross-sectional design, and explanatory framework. The sample consisted of 40 employees, and data were collected through questionnaires measuring the variables of Employee Experience and job performance. The results indicate statistically significant evidence (p<.05) that for every unit increase in Employee Experience, there is an increase of 2.01 ± .44 units in job performance. Similarly, it is observed that for every unit increase in Employee Experience, its dimensions increase from 1.0 to 3.8 units. Additionally, for every unit increase in job performance, there is an increase from .53 to 1.0 units in its dimensions. It is concluded that there is a significant and large magnitude positive influence (.50 ≤Z_β=.67 ≤ 1.0) of Employee Experience on Job Performance, where 45% of the variability in Job Performance is attributed to Employee Experience, as well as the dimensions of Employee Experience and job performance.