Relación de educación ambiental y conciencia ambiental en estudiantes de nivel primaria en la I.E. Abraham Valdelomar del distrito de Carmen Alto, Ayacucho-2023

Abstract

El propósito de este estudio es establecer una correlación entre las variables de educación y conciencia ambiental en niños de primaria en la Institución Educativa Abraham Valdelomar, ubicada en el distrito de Carmen Alto, provincia Huamanga, departamento Ayacucho 2023. La orientación fue cuantitativa, el método de investigación es correlacional, con un diseño transversal no experimental. La muestra obtenida mediante la fórmula incluyó a 233 estudiantes, no obstante, se trabajó con 540 estudiantes del nivel primario de la I.E. El método empleado fue la encuesta y los instrumentos utilizados para la recopilación de datos fueron los cuestionarios. Para otorgar validez a los instrumentos empleados, se hace uso de la evaluación realizada por especialistas en el campo, y para determinar la fiabilidad del instrumento, se aplicó el alfa de Cronbach con un valor de 0.80, lo que evidencia la confiabilidad del mismo. Resultando en un 51.11% de educación ambiental de nivel bajo y 48.89% de nivel alto; mientras que para la variable de conciencia ambiental se alcanzó un 61.67% de nivel bajo y 38.33% de nivel alto. El estudio determina que los niños poseen una educación ambiental deficiente y una conciencia ambiental baja, lo que también sugiere una correlación entre estas dos variables.