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dc.contributor.advisorBorrego Rosas, Carlos
dc.contributor.authorSánchez Arrascue Campos, Carlos Adolfo
dc.date.accessioned2017-01-06T15:49:09Z
dc.date.available2017-01-06T15:49:09Z
dc.date.issued2016-02-18
dc.identifier.citationSánchez, C. A. (2016). Clima social familiar y nivel de habilidades sociales de adolescentes de una institución educativa nacional de Trujillo (Tesis de licenciatura). Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Recuperado de http://hdl.handle.net/11537/9147es_PE
dc.identifier.other155.5 SANC 2016es_PE
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11537/9147
dc.description.abstractRESUMEN Esta investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre el clima social familiar y las habilidades sociales de los adolescentes de una institución educativa nacional. Su población estuvo conformada por 128 estudiantes. La investigación fue de tipo descriptivo correlacional. Para evaluar el clima social familiar se utilizó la Escala de Clima Social Familiar (FES), lo cual un 3,1 % de los adolescentes presentan un clima social familiar malo y para evaluar las habilidades sociales se utilizó el Cuestionario de Habilidades Sociales (EHS), lo cual un 6,2% de los adolescentes presentan un nivel muy bajo de habilidades Sociales. Así mismo la relación entre las dimensiones de Clima Social Familiar y Habilidades Sociales es altamente significativa. Esto nos sugiere que al tener un clima social familiar negativo en el adolescente influye en tener inadecuadas habilidades sociales en los adolescentes. PALABRAS CLAVE: habilidades sociales, clima social familiar, adolescentes.es_PE
dc.description.abstractABSTRACT This research aims to study the relationship between family social climate and social skills of adolescents in a national educational institution. Its population consisted of 128 students. The research was descriptive correlationa. To evaluate the social climate familiar Scale Family Social Climate ( FES ) was used , which 3.1% of adolescents have a bad family social climate and to assess social skills Social Skills Questionnaire (EHS ) was used , which 6.2% of adolescents have a very low. This indicates that there is a highly significant correlation between family social climate and social skills of adolescents. Also the relationship between the dimensions of family social climate and social skills is highly significant. This suggests that having a negative family social climate influences adolescents have inadequate social skills in adolescents. KEYWORDS: social skills, family social climate, adolescents.es_PE
dc.description.uriTesises
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/msword
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.sourceUniversidad Privada del Nortees_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPNes_PE
dc.subjectAdolescenciaes_PE
dc.subjectPsicología del adolescentees_PE
dc.subjectPsicología social
dc.titleClima social familiar y nivel de habilidades sociales de adolescentes de una institución educativa nacional de Trujilloes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Saludes
thesis.degree.levelLicenciaturaes
thesis.degree.disciplinePsicologíaes
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
thesis.degree.programPregrado
dc.description.sedeTrujillo El Molino


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