Funcionalidad familiar y las conductas sexuales de riesgo en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa en Ancón, 2021
Fecha
2022-06-06Autor(es)
Bardales Quispe, Diana Betzabeth
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La presente investigación “Funcionalidad familiar y su relación con las conductas sexuales de riesgo en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa del distrito de Ancón, 2021.”, determinó la relación entre la funcionalidad familiar y las conductas sexuales de riesgo. La metodología utilizada es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, corte transversal y de alcance descriptivo –correlacional. La población de estudio fue conformada por 152 estudiantes, cursantes del 4to y 5to de secundaria, de una instalación privada. Con un diseño muestral no probabilístico por conveniencia. La técnica usada fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron: la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FASES III) elaborado por David Olson, Joyce Portner y Joav Lavee (1985), con el fin de conocer su sistema familiar. Y el cuestionario de Conducta de riesgo sexual, elaborado por Jairan Rojas (2017), indagó si presentan conductas sexuales de riesgo. La recolección de datos fue a través de un cuestionario virtual, mediante Google Froms, y se realizó el análisis de estos usando el software estadístico SPSS versión 25. Los resultados encontrados muestran que existe una relación débil entre las variables de estudio, y las dimensiones dentro de estas.
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Cita bibliográfica
Bardales, D. B. (2022). Funcionalidad familiar y las conductas sexuales de riesgo en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa en Ancón, 2021 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/31444
Colecciones
- Tesis [863]
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