Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 56
Aislamiento acústico pasivo para el diseño de un centro de educación básica especial para personas con tea en la provincia de Trujillo
(Universidad Privada del Norte, 2022-08-16)
Acceso abierto
Esta tesis plantea el desarrollo arquitectónico de una infraestructura Educativa Básica Especial para personas con TEA en la provincia de Trujillo, la cual toma como concepto el aislamiento acústico y como este condiciona ...
Fundamentos teóricos de la percepción del espacio en el diseño de un centro de estimulación temprana con inclusión educativa en la provincia de Trujillo, 2017
(Universidad Privada del Norte, 2022-07-20)
La presente tesis tiene el objetivo de aplicar los fundamentos teóricos de la percepción del
espacio en el diseño de un centro de estimulación temprana con inclusión educativa; a
través de herramientas de análisis, para ...
Principios de integración arquitectónica al entorno en el diseño de un desembarcadero pesquero artesanal en Chimbote
(Universidad Privada del Norte, 2022-08-17)
Acceso abierto
El propósito de este proyecto de investigación propone restablecer las condiciones físicas y sanitarias en las que se encuentra el desembarcadero pesquero artesanal del distrito de Chimbote, Provincia de Santa, Región de ...
Diseño de un conservatorio superior de música aplicando los sistemas del acondicionamiento acústico pasivo en la provincia de Trujillo 2020
(Universidad Privada del Norte, 2022-08-08)
Acceso abierto
El presente trabajo de tesis se concentra principalmente en el diseño de un nuevo Conservatorio Superior de Música en la provincia de Trujillo, que abastezca perfectamente la población, y que solucione los problemas acústicos ...
Espacios lúdicos aplicados al diseño de un centro educativo básico especial para niños con discapacidad cognitiva, en el distrito de La Esperanza
(Universidad Privada del Norte, 2022-07-21)
Acceso abierto
La presente tesis se enfoca en la problemática de la falta de educación y espacios adecuados para el desarrollo estudiantil que tienen los niños con discapacidad, debido a que no cumplen con las demandas y espacios requeridos ...
Centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación basado en la teoría de la reinserción social juvenil, Trujillo - 2022
(Universidad Privada del Norte, 2022-07-20)
Acceso abierto
La presente investigación tiene la finalidad de proponer el diseño de un Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación para la ciudad de Trujillo, debido a que el existente tiene un manejo inadecuado, tanto de infraestructura ...
Criterios de la teoría psicológica de Roger S. Ulrich aplicado en el diseño de un centro especializado en cáncer de cuello uterino en Trujillo
(Universidad Privada del Norte, 2022-07-24)
Acceso abierto
El confort de los usuarios es una parte importante y el resultado dentro de un edificación exitosa y bien diseñada, no obstante, no todas cuentan con un confort enfocado directamente a cubrir necesidades específicas dentro ...
Propuesta para un centro de alto rendimiento para surf en base a estrategias de relación al entorno natural en el distrito de Huanchaco - Trujillo - 2020
(Universidad Privada del Norte, 2022-07-18)
Acceso abierto
El presente trabajo parte de la hipótesis de la posible repotenciación del deporte del Surf en el distrito de Huanchaco, cuyas características específicas han generado el crecimiento constante de este deporte. La revisión ...
Criterios de la arquitectura terapéutica aplicados en el diseño del instituto regional especializado en neumología e infectología para Trujillo – 2020
(Universidad Privada del Norte, 2022-10-21)
Acceso abierto
La presente investigación se realizó con el propósito de diseñar un Instituto Especializado en Neumología e Infectología en Trujillo, ya que la ciudad no cuenta con un equipamiento destinado a tratar netamente estas ...
Estrategias de acústica arquitectónica aplicados a un centro educativo básico especial para invidentes ubicado en el distrito de Trujillo
(Universidad Privada del Norte, 2022-01-13)
Acceso abierto
La presente tesis tiene como finalidad contribuir con la infraestructura educativa de las personas que desde pequeñas presenten alguna deficiencia visual, que por la misma infraestructura no se encuentran condicionadas ...