Metas de vida y socialización parental en adolescentes estudiantes de una institución educativa nacional del distrito de Trujillo

Abstract

El presente estudio tuvo como finalidad relacionar las metas de vida y la socialización parental en una institución educativa de Trujillo. La muestra estuvo compuesta por 456 participantes entre hombres y mujeres. Para la recolección de los datos se utilizó la escala de estilos de socialización parental en adolescentes ESPA-29 de Musitu y García (2004) y la Escala de Metas de Vida para Adolescentes – EMVA de Catteneo y Schmidt (2014). En cuanto a hallazgos de asociación y correlación evidencian: asociación significativa entre los estilos de socialización respecto a la madre con los niveles de metas de vida; en tanto, no se observa significancia estadística en la asociación de los estilos de crianza por parte del padre con metas de vida; en lo referente a la correlación entre metas de vida con las dimensiones se observa relación directa con tamaño de efecto pequeño solo con la dimensión aceptación/implicación respecto a ambas figuras parentales.

The purpose of this study was to relate the goals of life and parental socialization in an educational institution in Trujillo. The sample consisted of 456 participants between men and women. For the collection of the data, the scale of styles of parental socialization was used in adolescents ESPA-29 of Musitu and García (2004) and the Scale of Life Goals for Adolescents - EMVA of Catteneo and Schmidt (2014). Regarding findings of association and correlation, they show: significant association between socialization styles with respect to the mother and levels of life goals; meanwhile, no statistical significance is observed in the association of parenting styles by the father with life goals; In relation to the correlation between life goals and the dimensions, a direct relationship with small effect size is observed only with the acceptance / implication dimension with respect to both parent figures.