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Ley Universitaria: ley Nº 30220
((Perú) Ministerio de Educación, 2020)
Acceso abierto
RESUMEN
La Ley Universitaria fue el punto de partida para que el Ministerio de Educación, como ente rector, asuma un compromiso formal con el futuro profesional de los jóvenes e inicie este proceso de reforma. Desde ...
Educación para la ciudadanía global. Signifcados y espacios para un cosmopolitismo transformador
(Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2011)
Acceso abierto
RESUMEN
El presente artículo tiene como objetivo profundizar en los significados de la ciudadanía global con el fin de caracterizar las prácticas pedagógicas de lo que se conoce como educación para la ciudadanía global. ...
Declaración Universal de los derechos humanos
(Naciones Unidas, 2015)
Acceso abierto
La Declaración Universal de Derechos Humanos sigue siendo igual de pertinente hoy día que en
1948, cuando fue proclamada y aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas. La
extraordinaria visión y determinación ...
Relaciones interculturales, interculturalidad y multiculturalismo; teorías, conceptos, actores y referencias
(Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2010)
Acceso abierto
El presente artículo parte de la premisa de que las relaciones entre culturas son siempre
relaciones interculturales. A partir de ahí se exponen los vínculos de origen con la antropología y
sus principales puntos de vista ...
Formulación y evaluación de proyectos educativos: guía de estudio
(Universidad Estatal a Distancia: Vicerrectoría Académica, 2011)
Acceso abierto
Guía de estudio para el curso Formulación y evaluación de proyectos educativos, del programa de Bibliotecología, bibliotecas educativas y centros de recursos para el aprendizaje que imparte la UNED.
Orientaciones para el desarrollo del año escolar 2019 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica
(Ministerio de Educación, 2018)
Acceso abierto
RESUMEN
La norma busca brindar y disposiciones para el desarrollo del año escolar 2019 en las instituciones educativas (II.EE.) y los programas educativos de la Educación Básica, en concordancia con los objetivos, las ...
Fascículo de Gestión Escolar Centrada en los Aprendizajes : directivos construyendo escuela
(MINEDU, 2014)
Acceso abierto
RESUMEN
El fascículo está dividido en dos partes. La primera se relaciona con los compromisos e indicadores de gestión escolar y, en ella, se conceptualiza y detalla los alcances de cada compromiso. La segunda, por su ...
Sigma 2.0 : Sistema de Información para la Gestión del Monitoreo del Acompañamiento Pedagógico
(Ministerio de Educación, 2017)
Acceso abierto
Cartilla para el manejo del sistema de información SIGMA 2.0 que es un sistema integrado de información a través del cual se realiza el seguimiento a la estrategia de Acompañamiento Pedagógico implementada por las ...
La crónica: el rostro humano de la noticia
(Fundación nuevo periodismo iberoamericano, 2011)
Acceso abierto
RESUMEN
Durante el taller, el maestro Alberto Salcedo compartió una serie de crónicas y reflexiones que sirvieron de ejemplos para animar las discusiones y dieron pistas de las características que pueden definir a una ...
Conceptos de la gerencia social en América Latina
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2012)
Acceso abierto
RESUMEN
La Gerencia Social es un concepto y una práctica en construcción. En este artículo
se describen y argumentan los diferentes enfoques que existen en la literatura sobre el
tema en América Latina. En el mismo ...